在扎根农村教育27载，主持邛崃市赖虎强名师工作室与中国科学院张景中院士教育数学实践5载的执教生涯里，他将三尺讲台当作田园，用智慧耕耘、用爱心灌溉，用自己的睿智、精思、勤奋、进取，诠释着教师这一光荣的称号，用激情演绎着自己的角色，从未懈怠。他就是中国高等教育学会教育数学专业委员会副秘书长、第二届成都市赖虎强名师工作室主持人、邛崃市赖虎强名师工作室主持人赖虎强就是这样一个人。

得知自己最近评为“四川省有突出贡献的优秀专家”时，赖虎强显得很淡然。他说：“我并非为了荣誉而搞科研培训，只是源于对数学教育深沉的爱。致力于张景中院士‘教育数学’的实践与推广，并让数学教师与学生从中受益，才是自己最快乐的事。”

寻觅古今数学教育智慧

赖虎强生于1968年，在农村长大，1986年在邛崃师范学校毕业后，他回到家乡羊安当数学老师，因对这一学科情有独钟，工作也比较出色，八年后升为教导主任，2000年担任校长工作。2013年，在邛崃市教育局、教研培训中心大力支持下，成立赖虎强名师工作室，他离开校长岗位，专职搞科研培训，并追随中国科学院院士、中国著名数学家、计算机科学家、数学教育家、科普作家张景中教育数学思想，潜心思考，想要在中国数学智慧与现代课堂教改之间，找一个恰当的角度，加以打通，矢志要让科学、简单、趣味重回中学数学课堂，希冀为邛崃基础数学教育作出新的贡献。

数学教育要有中华文化的“根”。赖虎强从中国古代数学寻找教学智慧，潜心研究世界名著《九章算术》，此书将246道习题归为九大类，蕴含了中国最佳的数学教学模式：“题——答——术”，以及中国独特的教学方法“面积法”。2011年，他编著了《从<九章算术>寻找教学智慧——妙用面积学数学》，该书获四川省首届人才研究优秀成果一等奖。著名教育家查有梁在为本书作序时评价道：“本书视野相当广阔地论述了在初中如何‘妙用面积学数学’。我对这本书的一句话评价：初中数学教学的新探索，初中数学教学改革的新力作。”

在完成初中代数领域的面积法探索之后，赖虎强并没有止步。2013年，他又出了一部专著《妙用正弦学数学》，获第23 届中国西部地区优秀科技图书二等奖。初中数学，几何推理是学生学习的“拦路虎”。为解决几何推理教学这一世界性难题，张景中院士提出了“重建三角”结构改革方案，其顶层设计是正弦三角形的面积公式。

赖虎强亲自进课堂为七、八年级的学生上课，为省内外的实验教师上了几十节示范研究课。在实践的基础上，赖虎强提出“速成”推广方案：三年实践，只需新增5节课至15节课时间，就可对初中数学进行较为系统的结构改革。

担纲名师工作室主持人

在数学界，徐利治、张景中、张奠宙三人被视为当代中国数学教育的三座学术高峰，学界称为“一徐二张”，堪称领军人物。

2009年，赖虎强接触到张景中教育思想，2011年进行具体的教改设计与推广。2013年赖虎强名师工作室成立，确立了工作目标：建一支团队、抓六个课题、做一个实验（教育数学）、建一个特色、出一批成果。他策划、推动省内外“院士资源进课堂”教学实践，担任景中教育数学四川创新实验区工作领导小组常务副组长，主持或参加三项国、省级教育数学实践课题，指导省内外多所名校与农村学校实践“教育数学”。

在前期，赖虎强工作室主推张景中院士及团队开发的现代数学教育技术——超级画板。为方便操作与自学，赖虎强编写了超级画板培训教材，培养骨干教师，进行数学实验设计。将数学实验进入课堂，可以给学生带来动态直观演示，易于学生发现数学规律，提出自己的数学猜想。

在推动张景中院士教育数学与超级画板的同时，赖虎强也积极将国内部分数学教育名家成果引入邛崃，并与这些名家建立广泛联系。

工作中，赖虎强重视教育数学传播交流，主持“景中教育数学实践”QQ 群，国内入群近七百人。领衔编著了教育数学与数学实验教师培训教材近十本，并赠送给数百名教师。

在钻研的过程中，赖虎强发明了一件突破新体系、新概念的“土”教具——单位菱形面积定义正弦演示器，在2013年5月成都市第十二届优秀自制教具评选中获一等奖。

2003年，张景中院士倡议成立中国高等教育学会教育数学专业委员会。十年后，赖虎强被聘为此学会副秘书长。之后，不断参加全国数学教育学术交流并获奖。2015年，他还在全国中文核心期刊、陕西师大《中学数学教学参考》上发了2篇论文。

赖虎强眼光开阔，践行集思广益的好学精神，提出“速成”推广张景中院士的教育数学理念。

赖虎强“速成推广”的专题讲座，受到教育界的广泛关注，受到各地师生的好评。

对教育数学实践情有独钟

 “做数学教学研究，需要人生几十年的积淀。有幸结识了一批教育大家，我就想推广他们的教育思想。我想专一做这个事情，想在最擅长、最有爆发力的领域安身立命。”赖虎强对数学教育教学领域情有独钟。

追寻简美，是赖虎强的教育主张。面对数学难学、难教之困境，数学教师要有删繁就简之功夫，让学生体会数学简约之美。按照学科特色来讲，数学挑战智力，赖虎强觉得数学其乐无穷。陈省身91岁时曾题词“数学好玩”，张景中倡议过“无痛数学”。

 “我们想改变数学教学的内容，怎么让学生瞬间搞定要害。学数学肯定苦，但要在苦中找乐。干任何事，不苦不可能。我们要让学生觉得数学好玩，又要体会到抽象的美。”

从参加工作时的中师学历，到如今数学教改专家，折射出的不只是他不间断的学历提升，更有无数夜晚灯光下、寂寞却甘之如怡的思索。

日常工作之余，赖虎强还勤于笔耕。他认为，著书立说、撰写科研论文，就会对业务有更多更深入的思考，业务能力也会在潜移默化中不断提升。先后撰写了《妙用面积学数学》《妙用正弦学数学》《倾听花听的声音》《教育数学概论》4本教育专著。论文《基于数学实践的超级画板》《重建三角推广“速成”的思考》先后于2014年8月、2015年8月获得中国高等教育学会教育数学专业委员会优秀论文一等奖，使其成功经验得以在全国推广。

2018 年6 月，赖虎强担任第二届成都市赖虎强名师工作室主持人。2018 年7 月，赖虎强再次被聘为中国高等教育学会教育数学专业委员会副秘书长。2018 年8月6日，中共四川省委、四川省人民政府印发了《第十二批四川省学术和技术带头人及第十三批四川省有突出贡献的优秀专家名单的通知》，赖虎强获得“第十三批四川省有突出贡献优秀专家”殊荣。

 “为了教育，改造数学”是教育数学之要义。童增祥教授积极在美国推广教育数学，并称教育数学为“（张景中）率先提出，独步世界，是中国数学领先于世界的重要领域。”赖虎强有幸结缘教育数学，并致力于教育数学的实践与推广，相信在张景中院士指导，以及邛崃教育局支持下，教育数学会在邛崃进一步开花结果。

记者  袁国川 报道